在台具有37年歷史的「格蘭英語」,是台灣進修英語風氣之啟蒙,率先把其時說話研究機構使用的phonics發音法,研發成簡略單純的英語進修對象,大大改善國人發音及背單字的問題;並與icrt合作出書「格蘭英語文摘」,讓英語進修更能落其實生涯中。靠著優良嚴謹的教授教養口碑,在台灣各縣市成立多家分校,知名網球國手詹詠然姊妹,即從小在「格蘭英語」進修,一口時興的發音和絕佳的外語溝通能力,讓她們走上國際舞台涓滴不怯場,能夠從內而外顯現自傲的光線。
年紀較大或已有英語根蒂根基的孩子,則可以選擇「兒童青少年班」、「全美白話寫作班」、「全民英檢證照班」等,詳情請撥打080-000-1980或參閱官網和格蘭英語粉絲專頁。
有鑒於幼稚園升小學階段是孩子成長跟尾關鍵期,「格蘭英語」迥殊為小一新生打造「暑期樂學體驗營」,透過量元才藝課程、品質常規教育,全面啟發孩子的無窮潛力翻譯同時還推出「兒童根蒂根基發音班」、「全美兒童啟蒙班」,行使活躍生動的情境式教授教養,奠定孩子對英語的樂趣和語感,讓孩子在豐富多元的進修情況中,自然而然地長出一雙英語的翅膀,翱向胡想的天空。
有些家長憂慮,「太早學英文會不會影響中文能力?」台北教育大學兒童英語教育系主任陳錦芬曾針對300多位小學生進行研究,發現從小一開始學英文,對中文能力沒有負面影響,並且大量、新的說話,會刺激孩子腦部神經細胞成長,進而具有敏銳的思考能力和完全的說話進修能力翻譯陳主任指出,「語言的進修,特別聽力的進修,有環節期;小一學英語的效果比小三好。」
「孩子聽課的表情是不是專注?」「英語班品牌歷史是不是悠長?」「外師的母語是否是英語?」也是重要的窺察指標。另外,「扣問畢業生回溯來的口碑,最準!」
暑假將至,很多家長在為孩子安排暑期課程時,城市把「學英語」列入考量翻譯孩子到底幾歲最先學英語對照好?按照諸多研究顯示,3-8歲是兒童學習語言的爆發期間,這階段的兒童記憶力強、模仿能力高,也具有相當程度的理解力。僅管8歲今後到芳華期之前,是說話學習的第二簧金期間,但仍遠不如8歲之前的進修能力。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
至於學英語的情況該若何遴選?《全國雜誌》綜合各家業者意見,建議家長從「根基立案手續」、「軟硬體舉措措施」、「教材架構與完全性與否」、「試聽與教學觀摩」、「課室治理與品質教育」、「師資經驗與不亂性」六大層面來考察翻譯
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